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音樂 太鼓社
大園國小107學年度第二學期社團報名 開放報名期間：2019/02/14 08:00 ~ 2019/02/20 12:00
太鼓是發洩情緒，改善焦躁最好的學習，透過有韻律的節奏敲擊，可以讓孩子專注於鼓聲，進而全心投入學習，而學習過程中大肢體的活動，也可以訓練平衡及靈活度。
<自信心培養>培育在“表現教育”的展現，建立自信的人格以啓動建全身心與生活。
<團隊意識>重視精神食糧，體認團隊的重要，重視及珍惜生命。
<技能培養>培養全方位智能與技能的學習能力。
<體能強化>擊鼓時的弓箭步與腹式呼吸法，讓孩子們不自覺地運動全身，是最好的健康強身法。
<抒發壓力>幫助情緒抒發，紓解壓力，產生更多心靈的交流與自我提升。
大園國小107學年度第二學期社團報名 太鼓社 已報名名單 （共 29 筆）
- 學生姓名
- 學生班級
- 結果
- 學生姓名
- 洪○軒
- 六年10班
- 正取
- 學生姓名
- 李○德
- 三年1班
- 正取
- 學生姓名
- 洪○庭
- 一年8班
- 正取
- 學生姓名
- 洪○愷
- 三年1班
- 正取
- 學生姓名
- 許○庭
- 一年9班
- 正取
- 學生姓名
- 林○哲
- 六年8班
- 正取
- 學生姓名
- 林○晉
- 三年6班
- 正取
- 學生姓名
- 陽○蓒
- 三年3班
- 正取
- 學生姓名
- 陳○廷
- 三年2班
- 正取
- 學生姓名
- 謝○良
- 一年7班
- 正取
- 學生姓名
- 楊○熏
- 四年10班
- 正取
- 學生姓名
- 謝○彤
- 一年7班
- 正取
- 學生姓名
- 楊○涵
- 一年3班
- 正取
- 學生姓名
- 陳○愛
- 一年6班
- 正取
- 學生姓名
- 游○緯
- 三年8班
- 正取
- 學生姓名
- 黃○榆
- 一年2班
- 正取
- 學生姓名
- 蔡○岳
- 一年2班
- 正取
- 學生姓名
- 陳○彤
- 六年4班
- 正取
- 學生姓名
- 曾○源
- 三年8班
- 正取
- 學生姓名
- 楊○安
- 三年4班
- 正取
- 學生姓名
- 陶○嫻
- 一年5班
- 正取
- 學生姓名
- 林○潔
- 六年9班
- 正取
- 學生姓名
- 張○芸
- 一年12班
- 正取
- 學生姓名
- 邱○
- 六年10班
- 正取
- 學生姓名
- 陳○萍
- 六年9班
- 正取
- 學生姓名
- 謝○玲
- 五年5班
- 備取
- 學生姓名
- 游○傑
- 四年2班
- 備取
- 學生姓名
- 游○丞
- 五年11班
- 備取
- 學生姓名
- 陽○恩
- 六年5班
- 備取
