一、依據教育部國民及學前教育署109年10月28日臺教國署國字第1090129371號函辦理。
二、為因應新課綱實施，充裕師資來源，落實教學正常化，教育部持續辦理「國民小學教師進修加註各領域專長學分班」，請各校評估師資結構及學校規模等因素，就師資缺乏之領域或科目，提供旨揭學分班之需求數量及教師名單予本局彙整，俾憑陳報教育部規劃開班。
三、教育部將依所提需求協調師資培育大學於110年暑假或適宜時間開辦旨揭學分班，班別為「國民小學教師進修加註各領域專長學分班」，相關作業如下：
(一)每班以招收25名至50名學員為原則，倘需求達25人以上，將協調師培大學至當地開班，未達25人則併至其他縣市就近開班。
(二)確定開班後，依招生數及需求分配名額，後續由各開班學校依本次薦送教師順序通知其檢送相關資料報名，並於該校網站公告最後確認參加教師名單。
四、「國民小學教師進修加註各領域專長學分班」薦送對象資格：
(一)國民小學教師加註自然專長24以上學分班、英語專長28以上學分班及輔導專長24以上學分班：
１、以國民小學合格在職專任教師為第一優先。
２、具國民小學合格教師證書之儲備教師（包括代理、代課或兼任教師）。
(二)國民小學教師加註英語專長6學分班：現職國民小學正式教師服務年資達1年（含）以上未滿5年者（包含取得合格教師證書後，曾任3個月以上國民小學代理、代課或兼任教師之年資），且實際授課英語教學時數達每週至少4節。
(三)國民小學教師加註「自然領域專長」學分班（2學分或4學分班）：現職國民小學正式教師服務年資達1年（含）以上未滿5年者（包含取得合格教師證書後，曾任3個月以上國民小學代理、代課或兼任教師之年資），且實際授課自然教學時數達每週至少3節。
(四)國民小學教師加註資訊專長24以上學分班、閩南語文專長24以上學分班、客家語專長24以上學分班及原住民族語文專家24以上學分班。