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重要 曾玉蘭 - 學務處 | 2021-05-21 | 點閱數： 329
校配合辦理下列措施：
(一) 進行校園體溫監測：
１、 人員進入學校全面量測體溫，實施實聯制並佩戴口罩，於每日人員進入校園開放時間，安排人力進行體溫測量，俾監測高風險人員，在其進入校園前予以掌握。
(１) 遇有發燒(耳溫≧38˚C；額溫≧37.5˚C，須以耳溫再確認)或咳嗽、呼吸急促等呼吸道症狀，須戴上口罩，並應予安置於單獨空間，直到離開校園。並請依指揮中心最新公告「具感染風險民眾追蹤管理機制」之分類，並通報校安中心與健康中心/衛保組，以利追蹤與校園疫情掌控。
(二) 提升校園環境消毒頻率：
１、 針對教室、廁所、宿舍、餐廳、圖書館等公共設施及學生交通車提升消毒頻率，另學校應定期針對學生經常接觸之物品表面(如門把、桌面、電燈開關、或其他公共區域)進行清潔消毒。
２、 針對清潔與消毒人員應提供完善衛教訓練以及要求每日健康通報。
(三) 維持教室及各學習場域環境通風：
１、 室內使用冷氣或中央空調之通風原則如下：
(１) 教室門可關閉，應於教室四個角落之窗戶各開啟5至 10公分，以維持教室適度通風。
(２) 如採用中央空調，空調出風口與迴風口的數量比例為 2 比1(等同排風量為迴風量(m3/s)的兩倍)，保持正壓狀態以利與外界(戶外)氣體交換。
２、 室內無空調之通風原則如下：
(１) 教室可增設抽風扇(壁扇)與立扇，抽風扇設於窗戶上之氣窗、 立扇擺放於教室進入口。
(２) 抽風扇主要功能為抽排氣，將室外的新鮮空氣由一側抽入教室內，再由另一側排出。
(３) 使用壁扇時，壁扇正下方窗戶應關閉，以避免短對流。
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即時空氣品質（AQI）

Dayuan的即時空氣品質
2024年11月28日 19時17分
59 良
空氣質量可接受，但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受，但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響

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