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說明：
一、依據桃園市政府鼓勵原住民參加原住民族語言能力認證測驗獎勵要點辦理。
二、獎勵對象：
(一)設籍本市四個月以上、參加原住民族語言能力認證測驗(下稱認證)合格，就讀國內公(私)立國民小學、國民中學、高中(職)及大專院校之原住民學生。
(二)設籍本市四個月以上、參加認證合格，非具前揭學生身分之原住民民眾(下稱一般民眾)。
三、申請期限及程序：
(一)申請期限：109年4月1日起至4月30日止。
(二)辦理地點：
１、學生：向就讀學校提出申請。
２、一般民眾：向戶籍所在地之區公所提出申請。
(三)申請方式：
１、學生：向就讀學校提出申請，並由就讀學校初審後，至遲於10... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部109年3月24日臺教資(六)字第1090044588號函辦裡。
二、本觀摩賽依據「溫室氣體減量及管理法」、「國家氣候變遷調適政策綱領」及「國家氣候變遷調適行動計畫」辦理，藉由氣候變遷教育融入環境教育，強化中小學教師氣候變遷教學能力，以永續發展教育(ESD)為導向的氣候變遷教育(CCE)，並參照永續發展目標(SDGs)，以跨領域、多面向的視角看待氣候變遷，結合不同領域的教師與專長，設計出具有永續發展教育意涵的氣候變遷教學模組。
三、本觀摩賽期程、對象及參賽方式等說明如下：
(一)期程：自公告日起至109年6月20日。
(二)對象：高級中等以下學校。
(三)參賽... 觀看完整文章
請1~3年級導師自4/6~6/12，扣除段考週及段考前一週以外的每周一、三、五早自習時間進行填報，同一時段最多可兩個班提出申請，填報期限至下星期一(30日)12:00止，填報網址如下:
https://docs.google.com/spreadsheets/d ... ReMXzpww/edit?usp=sharing... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部109年3月24日臺教授國字第1090034029號函暨本局109年3月9日桃教中字第1090019930號函辦理。
二、重申「桃園市高級中等以下學校因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情停課、補課、居家學習及成績評量實施原則補充規定」略以：「柒、……如採線上補課者，依規定學校應及早事先規劃及備妥校內線上補課計畫，並應將線上補課計畫(含實施平臺、實施方式及對未能線上補課學生之相應學習措施等)報本局同意後，折抵到校補課時數，但仍應兼顧學生學習成效。……」
三、倘貴校部分班級或全校停課時，經課程發展委員會通過採線上補課者，請於開學後一個月內將線上補課計畫函報本局同意，至遲不得超過1... 觀看完整文章
一、依據桃園市109年度資訊教育推動細部計畫辦理。
二、旨揭活動摘要如下：
(一)徵件類別：電腦繪圖、程式設計與數位說故事等3類。
(二)參選資格：本市公私立國民中、小學之學生。
(三)徵選時間：每年2期，分別為5月1日-5月31日(4月中公布題目)及11月1日-11月30日(11月中公布題目)。
(四)徵選主題：每期主題公告於網站。
(五)獎勵辦法：各組入選佳作者，每名致贈圖書禮券新臺幣300元整。
三、本案相關訊息請至桃園市兒童網站（http://tyckids.ymps.tyc.edu.tw/）查閱，或洽聯絡人楊明國小學務處徐玉軒主任（電話：03-4754929#310，電... 觀看完整文章
說明：
一、本籌備處自102年8月成立，學校興建工程自108年5月開工，預定110年6月竣工。
二、學校成立後正式校名為「桃園市立羅浮高級中等學校」，學校網址為：「http://www.lfsh.tyc.edu.tw」。
說明：
一、依據教育部109年3月18日臺教師(三)字第1090040227號函辦理。
二、因應教師專業發展實踐方案之教學輔導教師證書十年期滿失效須換證，教育部委請國立臺灣師範大學辦理旨揭計畫。
三、旨揭計畫對象係指100年度以前取得教學輔導教師認證資格之現職中小學教師及校長，含臺北市政府認證之教學輔導教師。
四、109學年度教輔換證作業注意事項說明如下：
(一)換證條件採2種方式擇一進行（詳如附件）：
１、於持有證書期間獲邀擔任教學輔導教師，且完成2項相關教學輔導事項之一，得參與換證回流研習後換發證書。
２、於持有證書期間未完成教學輔導事項，得經學校推薦參與換證回流研習，並執行... 觀看完整文章
