本活動訂於109年11月15日(星期日)8時30分至12時，假桃園市大溪區綜合運動公園和天幕籃球場(大溪國小對面)舉行，報名網址：https://www.beclass.com/rid=2443e3d5f904472897f5，或逕於宣導DM上掃描QR code完成報名。

一、      目的 因「新冠肺炎」疫情收入減少致生活陷困之家庭，提供其子女教育補助。 二、      補助對象 受「新冠肺炎」疫情影響之家庭，且符合以下情形之一者得申請 （一）符合公所急難紓困核定通知書之「平均每人每月生活費未達當地最低  每人每月生活費1.5倍」者。 （二）曾領有本會抗疫安心急難慰助金補助。 （三）不具上述(一)(二)資格，有受疫情影響暫時無法工作(無薪假)、歇業、  停工、減薪及工作機會減少的證明，且申請人... 觀看完整文章

一、依教育部109年10月13日臺教學(五)字第1090148258號函辦理。 二、旨揭工作坊係為第三屆「我的未來我作主」反毒微電影競賽後續推廣活動，由雲林科技大學邀請國內藥物濫用防制、諮商輔導、媒體教學設計學者或實務專家親自授課，並提供實務諮詢與指導，將「藥物濫用」相關議題結合於教師授課教材單元內，延續微電影競賽活動宗旨。 三、工作坊訂於109年10、11月間區分北、中、南、東及外離島辦理共計6場，各級學校學輔人員、教官、教師有意參加者請洽國立雲林科技大學，電話：05-5342601#2275（報名網址：https://forms.gle/Z9A4Ps1rQj3G75Sc7）。... 觀看完整文章

自109年9月23日起至中央流行疫情指揮中心解散之日止，出入本市指定場所（活動）之民眾應配合旨揭公告防疫措施，佩戴口罩。違反且經勸導仍不遵循者，依傳染病防治法第70條第1項第3款規定，處新臺幣3千元以上1萬5千元以下罰鍰；必要時，並得限期令其改善，屆期未改善者，按次處罰之。... 觀看完整文章

一、為提升相關專業人員之能力及服務品質，規劃5場教育訓練課程如下： (一)南桃園會場：本校真知教學大樓。 １、第1場：10月31日(星期六)9時至12時。 ２、第2場：10月31日(星期六)14時至17時。 ３、第3場：11月7日(星期六)9時至12時。 (二)北桃園會場：鄰近桃園市政府。 １、第4場：11月6日(星期五)9時至12時，桃園區公所4樓視聽中心。 ２、第5場：11月20日(星期五)9時至12時，桃園綜合會議廳201會議室。 二、詳細課程資訊請至本校推廣教育處網站查閱(https://bit.ly/3d42QiG)，洽詢電話：03-2651313服務專員。 三、服... 觀看完整文章

一、鑑於日前南投武界壩突放水奪4命的意外，引起全台關注，如何預防憾事再發生，行前應有週全規劃及準備，慎選合法露營地點，避免進入溪谷、水域危險地區；在無人經營的場地露營，應注意附近有無告示牌，如看到「水流湍急、漩渦、暗流或是溪水暴漲」等類似警語，則請勿下水及紮營，因有些河床看似水深不及膝，實則地形陡峭，一旦山洪暴發或水壩放水，將無路可逃，即使具備基本自救能力，危險性仍高。 二、有關下列露營戲水注意事項，請貴校利用各種管道加強宣導： (一)請選擇合法露營地。 (二)山坡及河川地，易受天氣影響，發生土石崩坍或溪水暴漲，請勿在溪邊河床紮營。 (三)上游水壩電廠，隨時會排放水，請勿入溪河中，確保... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署109年9月28日臺教國署學字第1090117332號函辦理。 二、依教育部105年4月13日臺教人（三）字第1050048686號函，酒後駕車經警察人員取締者，應於事發後一週內主動告知服務機關人事機構，請利用專業研討活動等各式集會時機重申酒駕處理原則，廣為宣導酒後不開(騎)車，建立酒駕零容忍觀念。 三、另為提升工作效能，請併同宣導禁止同仁於上班期間或午休時間飲酒及酒後滋事等，以端正紀律。... 觀看完整文章

一、依據國立海洋科技博物館109年9月29日海科館產字第1091001916號函辦理。 二、旨揭活動免費（到館交通自理），報名請至「教育部全國教師在職進修資訊網」，活動編號：2938935。 三、活動簡章詳如附件，倘有相關疑問請逕洽國立海洋科技博物館聯絡人：邱瑞焜，電話：02-24696000分機5024。... 觀看完整文章

本校為桃園市第一類防災校園建置學校，防災訪導團專家學者預計於10月6日下午蒞校進行第二次訪視，相關協助事項如下 訪視流程詳參附件一。 依流程表項次1，當日下午第一節課改為全校性防震避難演練課程，進行全校規模防災演練，當節課全校同學留在各班教室內準備進行演練，行政同仁及科任老師至會議室或各組約定集合定點待命。 10月6日當日我們仍會以天氣狀況決定演習的進程，儘量避免學生淋雨。... 觀看完整文章

為杜絕校園霸凌事件於校園發生，本市成立反霸凌專線提供多元申訴管道，鼓勵民眾、教職員工及學生在發現或是遭受校園霸凌時，除向學校相關單位即時反映時，亦可透過此專線向本局提出或尋求協助。此外，此霸凌專線也利家長及教師針對霸凌問題進行詢問，以營造安全、溫馨、適性的友善校園環境... 觀看完整文章